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行政法考試範圍

涵蓋行政程序法、行政罰法、行政執行法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法及損失補償法。

授課師資與課程特色

1. 韓台大（2024）

   • 詳實整理當年重要文章、修法內容及考試爭點。
   • 強調完整架構，適合課後查閱與補充。

2. 韓律老師

   • 架構清晰，課堂中建立行政法流程，便於考前快速複習。
   • 著重實務見解分析，並幫助學生理解爭點及比較異同。

3. 呂懷德（特訓班，2024）

   • 提供答題技巧，實務導向，幫助掌握重點章節。

4. 陳治宇老師

   • 以板書連結實務與課程，補充學說見解及釋字。
   • 視訊班方便隨時複習，適合加強申論題解題能力。

5. 呂晟老師（2024）

   • 淺顯講解，適合行政法初學者。

6. 林葉老師（奪榜班，2023）

   • 題庫班帶重點章節，聚焦實務見解，適合檢視薄弱環節。

7. 林清老師

   • 課堂畫出申論重點及法條註記，逐步建立完整行政法架構。

8. 郭羿老師（2023，基礎課）

   • 白話授課，建立行政法基礎，適合無背景考生。

準備方法

1. 建構架構

   • 利用手寫筆記及樹狀圖整理行政法體系，記憶重要釋字與實務見解。
   • 建議透過司法院法學資料檢索系統，整理近年實務決議與爭點學說。

2. 練習題目

   • 練習歷年選擇題與申論題，熟悉法條與考試應用。
   • 常見題型如地方制度法、行政程序法命令規定等，考前必背。

3. 法條記憶

   • 使用法典App隨時背誦法條，搭配釋字和爭點輔助理解。

4. 運用模板

   • 建立答題模板，整合法條、實務見解及學說，增強考場表現。

推薦用書

1. 兆熙《行政法爭點解讀》（2023/2）

   • 體系完整，重要爭點與釋字整理清晰，適合快速記憶。

2. 雙周《一本高考行政法解題書》（2024/3）

   • 提供詳細解答與解題步驟，但部分答題需補充內容。

3. 波斯納《行政法解題書》（2022）

   • 擬答精簡白話，適合考場應用，搭配樹狀圖幫助學習。

4. 文若《行政法解題書》（2022，推薦）

   • 涵蓋選擇題與申論題型，內容清晰，實用性高。

5. 宏典文化《行政法（概要）測驗題型》（2023）

   • 題庫詳解，適合熟悉測驗題型，但需注意錯誤部分。

6. 李惠宗《行政法要義》

   • 紮實的理論與實務內容，適合深入學習與進階準備。

四.立法程序與技術

教材選擇與心得

1. 羅傳賢《立法程序與技術概要》

   • 特色：內容偏理論性，結構完整，但閱讀門檻較高，對於考試內容的實務應用幫助有限。
   • 建議：不建議用作第一輪準備，若有時間，考後回顧或理解立法程序運作再看。

2. 《立法程序與技術解題書》（林沛，保成）

   • 特色：內容普遍，適合作為補充教材或考古題集參考。
   • 建議：當作快速掃描考古題方向與熟悉題型的工具書即可。

考試內容分析與準備重點

1. 高頻法條與常考範疇

   • 行政程序法：命令的相關內容
     • 例如：法規命令、行政規則的定義、功能與運用。
   • 地方制度法：自治條例相關內容
     • 包括：地方自治團體法規、規章、規約的適用範圍與限制、層級關係、適用順序。
     • 行政罰限制與自治規則的規範。
   • 立法院職權行使法：三讀程序
     • 重點掌握：「提案程序」、「一讀至三讀程序」每一步的要求及特點，需熟背。
   • 中央法規標準法
     • 需至少熟悉基本條文，尤其是法規制定、廢止、修正等程序條款。

2. 作答策略

   • 建立模板：
     • 將以上三部分內容各自整理成段落，考場上如遇相關題目，即使題意不完全明確，也能迅速套用模板作答。
   • 寫滿筆墨：
     • 這科目極易出現「冷門題目」，核心目標是寫滿內容，展現誠意，讓閱卷老師能給分。
   • 法條援引：
     • 適當引用相關條文，並簡要說明適用情境。重點不在多，而在條理清晰。

3. 不要練其他考古題

   • 此科題目常常跳出預料，無需過度執著於歷屆題目訓練，取其參考方向即可。

備考方式

• 建議投入時間：中低優先（其他高分科目穩定後再準備）。
• 準備工具：考法條條文摘要 + 林沛解題書即可。

五

作答策略

1. 選擇題優先

   • 目標：30分鐘內完成，快速檢視自己的記憶與理解力。
   • 方法：熟悉考古題模式，訓練快速辨識正確選項，特別是高頻法條。

2. 申論題集中火力

   • 剩餘時間專注於申論題：
     • 思考法條運用、學說爭點，以及題目要求的架構。
   • 推薦資源：上榜模板系列，幫助理解申論題型和建構回答架構。

讀書方法與準備策略

1. 大量練習申論題

   • 利用Google搜尋擬答
     • 找到高品質擬答，下載並存入Word文件中，方便後續複習。
   • 反覆練習
     • 不僅要能默背法條，還需能將爭點與法條連結，形成申論題作答的完整架構。

2. 做筆記，記錄不熟的概念

   • 採用 Word 整理法：
     • 把不熟悉的法條或爭點記錄下來，逐步查找資料補齊，建立專屬的快速檢索工具。
   • 關聯性分析：
     • 觀察法條間的相互關係，尤其是總則與債編的應用層面。

3. 選擇題重點法條背誦

   • 將歷屆選擇題出現頻率高的法條背熟，例如：
     • 總則：法律行為、生效要件、意思表示瑕疵。
     • 債編：契約責任、侵權行為、債權效力。

4. 攻克高頻重點（親屬繼承篇）

   • 高考與地特考試中，親屬與繼承常有高比例的題目。
   • 特別加強：
     • 特留分與應繼分計算。
     • 剩餘財產分配的適用與計算。
   • 理由：分數提升空間大，CP值高。

補習班課程建議

1. 辛律民法申論寫作班

   • 特色：大量題目練習 + 法條複習。
   • 老師輔導：批改申論題，提供個性化建議，有助於發現盲點並改進寫作邏輯。

2. 袁翟老師的財產法架構

   • 樹狀圖工具：快速建立條理分明的學習架構，幫助掌握財產法的關聯性。
   • 答疑解惑：針對問題或讀書瓶頸，快速獲得解答，減少學習時間成本。

最後衝刺建議

1. 強化歷屆考題練習

   • 以高考、地特考、書記官考試的考古題為主，專攻常考題型與法條。

2. 複習工具

   • 筆記與模板：
     • 總結不熟的爭點或申論架構，快速翻閱備考。
   • 法條重點檢查：考前逐條確認已掌握部分，尤其是選擇題高頻考點。

3. 時間管理

   • 控制練習與作答時間，模擬考試狀況，確保真正考場上能精準分配時間。

民法總則、親屬與繼承編準備方法

準備重點

1. 考題分布

   • 親屬繼承編為考試重點，占比高，需特別關注。
   • 總則部分比例較少，但核心法條經常出現，應優先掌握高頻考點。

2. 法條重複性

   • 民法條文雖多達千餘條，但重點法條易於辨識。解題書中常見的重複法條即是考試核心，須反覆練習以熟悉運用。

學習策略

1. 身分法爭點解析

   • 身分法涉及許多實務爭點，理解法條評論是關鍵。
   • 因貼近生活，讀懂後會覺得有趣，容易記憶。在考試中，申論題若涉及此類內容，適當補充論述能提升分數表現。

2. 印法條與標註

   • 將重要法條印出來，註記其重要論點與立法目的，配合書本內容對照學習。
   • 親屬繼承中時間條件的記憶尤為重要，建議對應實例逐一加深理解。

3. 申論技巧：A+B 策略

   • 申論作答時，避免僅寫出基本答案（A）。
   • 在補充論述（B）中加入深入分析與實例，展現對法條與爭點的全面掌握，與其他考生拉開分數差距。

記憶與練習

1. 時間條件強化

   • 親屬繼承中涉及多項時間條件，對照學習有助於提升記憶效率。
   • 運用圖表或時間軸工具整理爭點，快速掌握考試可能的陷阱。

2. 法條結合法理

   • 理解法條的立法目的和適用範圍，提升靈活運用能力。
   • 模擬歷屆考題，將法條與書本評論相結合，培養答題敏感度。

補習班課程授課師資評價與函授經驗

宇法函授

• 教學內容細緻廣泛，課程長度較長，適合基礎扎實、有充裕時間的考生。
• 對於需要速效準備的考生可能不太適合，但對法條與體系有深入講解，幫助理解全貌。

陳曄（2024）

• 教學特色：詳細解構民法總則體系，課本架構清晰，搭配重要法條整理便於背誦。
• 學習方法：
  1. 調快播放速度（1.25倍），重點聽解題方式與法條運用，確保理解思維脈絡。
  2. 反覆學習課本內容，特別是課本後整理的法條，實用且便於記憶。
  3. 非法科生可能會感覺內容較深，但適合反覆聽講與搭配教材學習。

袁翟（2024）

• 教學特色：案例圖式解析法條，重視應用與實例，教學方式實用且直觀。
• 學習方法：
  1. 上課時專注記錄老師的案例與解析，下課後詳讀課本內容，對照學習。
  2. 反覆聽錄音，確保完整理解每個章節的重點與爭點。
  3. 使用老師編寫的解題書練習，準備考試前至少重複兩遍，扎實掌握民總重點。

池錚（2024）

• 教學特色：簡潔明確，快速掌握申論考點，並延伸舉例帶入分析，時間掌控佳。
• 推薦理由：適合短期衝刺申論答題技巧，幫助考生快速進入狀態。

賴川的總複習（2024）

• 教學特色：內容涵蓋基礎知識與細節補充，提醒答題時的關鍵字與必要法理說明。
• 學習方法：
  1. 將總複習內容作為答題補充理由的參考，填充論述時更具說服力。
  2. 特別注意老師提醒的非民總法條偷渡考點，避免遺漏細節。

六 刑法：

刑法授課師資評價與學習重點

紀綱老師

• 教學特色：
  1. 思法人 YouTube 頻道提供免費講座，適合作為複習工具。
  2. 教材內容簡潔明瞭，包含多位教授見解，且結合最新實務見解。
• 學習建議：
  1. 按照教材內容逐步學習，專注於理解實務見解與教授觀點的異同。
  2. 利用講座進行重點複習，深化對核心法條的掌握。

駱羿老師（2024/06）

• 教學特色：
  1. 以圖解方式講解刑法，特別友善於初學者。
  2. 課本內容簡單易懂，幫助快速建立刑法觀念。
• 學習建議：
  1. 重點學習老師的圖解內容，搭配課本進行補充記憶。
  2. 初學者可藉此打下基礎，進一步深入學習刑法體系。

陳介中老師

• 教學特色：
  1. 刑法課程濃縮至32片，講授內容集中於重點與觀念釐清。
  2. 大量實例講解，幫助加深對法條的理解與運用。
• 學習建議：
  1. 以每堂課例子為基礎，理解法條適用情境，強化實務應用能力。
  2. 採逐步學習法條與觀念，確保每部分內容牢固掌握。

刑法準備方法

核心準備方向

1. 體系化學習

   • 全面掌握刑總體系，每個罪名的構成要件、爭點與學說爭議是關鍵。
   • 建議繪製簡單的結構圖，將體系化內容視覺化，便於記憶。

2. 法條注解

   • 習慣將爭點直接註記在法典上，有助於法條與考點的結合。
   • 若時間允許，可上網放大印出法條，將爭點詳加註記，方便後期快速複習。

練習策略

1. 大量練習題目

   • 考前重點練習：
     1. 司律一試刑法選擇題。
     2. 書記官刑法選擇題。
     3. 近五年刑法申論考古題。
   • 透過持續練習選擇題與申論題，提升對各類題型的應對能力。

2. 選擇題技巧

   • 練習申論題有助於反向推導選擇題考點，基本上熟悉題型後應能迎刃而解。
   • 需特別注意申論題較少涵蓋的內容，如保安處分與數字年份的相關背誦，避免失分。

考前重點回顧

1. 集中記憶重要法條與關鍵爭點，確保能快速反應於考題中。
2. 將習題錯誤重點整理成筆記，針對薄弱環節加強複習。

建議學習流程

1. 初期：以體系學習為主，掌握刑總全貌與各罪名的核心要件。
2. 中期：專注於法條記憶與爭點練習，輔以實務見解與學說討論，增強答題深度。
3. 最後衝刺：以題目練習為主，重點放在近年考題與選擇題練習，快速複習易混淆內容。

透過系統化準備與大量練習，用戶可在刑法考試中快速掌握核心內容並靈活應對題型。

七 刑事訴訟法與民事訴訟法

授課師資

黎台大(2024)將學說及實務的內容講解的非常清楚，也自有一套體系架構，雖然訴訟法在一開始上課的時候較難上手，但跟著老師上課的內容，課後再搭配《刑事訴訟法研析》複習

劉律(2024) 上課講義都會隨時放上最新實務判決，體系表也非常清楚易瞭 適合沒有基礎的人，然後透過口訣跟不 斷強調爭點與把各訴訟程序間的法條串在一起，讓我對刑訴這科學習起來很有興趣，

言頁(2024) 老師的刑事訴訟法函授

紀綱老師

思法人紀綱考點題庫班+總複習 題庫班2本

總複習1本大概就是題庫班內容把延伸部分刪減+新修法部分

教你如何判斷考點及寫出關鍵內容

授課師資：

蘇試老師(2024，獨家）:的部分需要一點「底子」會學得比較好，

許政大(2024，高點)能用簡易的文字將複雜的理論仔細說明，上課的語速雖較慢，但配合做筆記的速度相當剛好推薦》一書，讀完該書之後，對於民訴的思考解題有較順利。

梓潼(2024) 老師教得淺顯易懂，抓題也超準的!另外，梓潼老師讓我對民訴有安心的感覺，講義，不會太多，但感覺這些就夠了，不然民訴實在是...感覺無邊無際阿~

四等民事訴訟法概要 準備方法：

四等書記的民訴考題並未如同司律般複雜，其實四等考試比較偏法條記憶跟操作，不太像司律考得這麼複雜，只要先理解全部法條的基本概念後，其實到考場上很好發揮

解題書的部分，因為時間緣故，可將題目遮起來練習寫「大綱」，看爭點有無寫到，有的話就看一下怎麼寫更好；沒寫到就回去複習自己的筆記，

看完函授的「複習」非常重要!!!!寧願在前期花多點時間，也不要在考前發現很多基本觀念都還不懂!!!

衝刺期就直接狂看法條跟練習考古題，真的很有用，練習的時候一定要擬架構，到考場上直接反射寫出來。

，重點法條條號及內文和重要的實務決議一定要熟記。

寫了考古題後其實會發現書記官很愛考管轄、送達、當事人、一事不再理、400-401既判力主客觀範圍這兩條一定要背!!!!

而共同訴訟跟證據其實四等書記官好像不太會考很細，所以知道基本概念就能寫得出來。

另外考古題或解題書只是學習怎麼寫答題架構跟考點怎麼表達出來，

最重要的是去理解為什麼老師會這樣寫，還有知道架構模式的原因，

但寫題目的時候要會用自己的話表達出來。

還有閱卷老師要改的考卷數真的太多太多了，說實在沒有辦法一一去詳細看內容，

所以條號跟重要的名詞寫出來，真的就會先拿到一些分數，也才能有辦法讓老師停下來細看，

後期看不完考古題的考生也不要太灰心~~你如果基礎理解做的足夠，也能拿到基本分~~~